Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
данная анкета позволяет определить отношение родителей к образовательному процессу в ДОУ, определить отношение ребенка к детскому саду, уровень знаний родителей в вопросах образования и воспитатния детей дошкольного возраста.
Просмотр содержимого документа
«Анкета для родителей « Оценка роли воспитателя в развитии ребёнка»»
Анкета для родителей
« Оценка роли воспитателя в развитии ребёнка»
Уважаемые родители!
Успех обучения и воспитания детей в дошкольных учреждениях во многом зависит от того, насколько четко организованно взаимодействие педагогов с родителями воспитанников . Эффективная работа по обучению , возможна только в результате активного взаимодействия педагога и родителей ребёнка .
Просим Вас заполнить анкету, которая позволит получить более полную информацию о результатах деятельности педагогов ДОУ.
| Варианты ответа |
||||||||||||||||||||||||||||
| Кто по вашему мнению, в наибольшей степени, отвечает за образование и воспитание вашего ребенка? | А) воспитатель Б)родители В) общество |
|||||||||||||||||||||||||||
| Распределите, в процентном отношении, роль в воспитании ребенка между родителями и детским садом | % родители % детский сад |
|||||||||||||||||||||||||||
| Распределите, в процентном отношении, роль в образовании ребенка между родителями и детским садом | % родители % детский сад |
|||||||||||||||||||||||||||
| Нравится ли Вам, что с вашим ребенком занимается этот воспитатель? | ||||||||||||||||||||||||||||
| Можете ли Вы доверить педагогу личные проблемы, связанные с воспитанием Вашего ребенка? | А) да Б) нет В) затрудняюсь ответить |
|||||||||||||||||||||||||||
| Может ли педагог дать совет по воспитанию Вашего ребенка? | А) да Б) нет В) затрудняюсь ответить |
|||||||||||||||||||||||||||
| Как Вы оцениваете качество педагогического процесса, предложенное этим воспитателем? | А) отлично Б) хорошо В) не все устраивает |
|||||||||||||||||||||||||||
| Можете ли Вы обратиться за помощью именно к этому воспитателю? | А) всегда Б) иногда В) никогда |
|||||||||||||||||||||||||||
| Дайте характеристику воспитателю | А) строгая Б) демократическая В) справедливая |
|||||||||||||||||||||||||||
| Как Вы думаете, осуществляет ли воспитатель индивидуальный подход к Вашему ребенку? | А) да Б) нет В) затрудняюсь ответить |
|||||||||||||||||||||||||||
| Как Вы оцениваете свое участие в жизни группы? | А)принимаю активное участие, Б)иногда, как получится, В)никогда, нехватает времени. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Что Вас больше всего привлекает в детском саду? | А) хорошее отношение ребенка к воспитателю, Б)профессиональный уровень сотрудников, В)результативность воспитательно-образовательной работы, Г)отношение между детьми в группе. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Удовлетворяет ли Вас качество условий, направленных на сохранение и укрепление здоровья воспитанников (прогулки, занятия физической культурой, оздоровительные мероприятия) : | А)удовлетворены полностью, Б)удовлетворены частично, В)по отдельным формам работы не удовлетворены (укажите, пожалуйста, по каким) Г)не удовлетворены полностью. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Удовлетворяет ли Вас качество образовательных услуг: познавательно-речевое развитие (занятия по математике, ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, грамоте, конструированию, социально-личностное развитие (обучению правилам поведения, умению общаться, разрешать конфликты, художественно-эстетическое развитие (музыкальные занятия, занятия по рисованию, лепке, аппликации | А)удовлетворены полностью, Б)удовлетворены частично, В)по отдельным направлениям не удовлетворены (укажите, пожалуйста, по каким) Г)не удовлетворены полностью. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Как Вы оцениваете вклад воспитателя в оздоровлении Вашего ребёнка. Назовите конкретные оздоровительные мероприятия, процедуры. | ||||||||||||||||||||||||||||
| А)высокий, Б)выше среднего, В)средний, Г)низкий. |
||||||||||||||||||||||||||||
| Ваши пожелания воспитателю ((нужное подчеркнуть) ) | Больше уделять внимание каждому ребёнку Больше внимания уделять созданию доброжелательной атмосферы в группе Воспитателю и помощнику воспитателя действовать более согласованно Больше вникать во взаимоотношения детей, уметь их анализировать, конструктивно решать проблемы детского коллектива Самое большое количество времени отводить оздоровительной работе, закаливанию Рассказать в группе родителям о жизни их ребёнка в группе, его проблемах Давать советы по воспитанию Не нарушать режим прогулок Больше внимания уделять математике, чтению, родному языку, развитию речи, физкультуре СВОЙ ВАРИАНТ |
|||||||||||||||||||||||||||
| А)высокий, Б)удовлетворительный, В)неудовлетворительный. |
||||||||||||||||||||||||||||
| А)высокий, Б)удовлетворительный, В)неудовлетворительный. |
||||||||||||||||||||||||||||
| Что бы Вы хотели изменить в работе младшего воспитателя группы? | ||||||||||||||||||||||||||||
| Устраивает ли Вас психологический климат в группе? | А) устраивает Б) считаю, что есть проблемы В) хочу перевести ребенка в другую группу, не устраивает |
|||||||||||||||||||||||||||
| С каким настроением обычно идет в детский сад Ваш ребенок? | А)с хорошим, радостным, Б)когда как, всякое бывает, В)с неохотой, плохим настроением. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Отношение ребёнка к своему воспитателю: | А)Положительное В)Отрицательное |
|||||||||||||||||||||||||||
| Вспоминает ли ребенок вечером, в выходные дни о группе, других детях, воспитателях? | А)- да, Б)иногда, В)нет. |
|||||||||||||||||||||||||||
| Считаете ли Вы, что в детском саду дети: | А)Получают интересные знания и навыки культурного общения Б)Получают, но недостаточно В)Получают вредную информацию Г)Затрудняюсь ответить |
|||||||||||||||||||||||||||
| рассказывает ли Ваш ребёнок о занятиях в детском саду? | А)Рассказывает почти каждый день Б)Иногда рассказывает В)Никогда не рассказывает |
|||||||||||||||||||||||||||
| расскажите, как Ваш ребёнок применяет знания, полученные на занятиях, в самостоятельной деятельности дома, в играх со сверстниками | Знания, полученные на математике (напишите) Знания, полученные на физкультуре Знания, полученные по лепке, конструированию, аппликации Знания, полученные по развитию речи Знания и умения по другим видам деятельности |
|||||||||||||||||||||||||||
| обижается ли Ваш ребёнок на воспитателя? | ||||||||||||||||||||||||||||
| обижается ли Ваш ребёнок на младшего воспитателя? | А)Часто Б)Редко В)ИногдаГ)никогда |
|||||||||||||||||||||||||||
| В чём состоят обиды Вашего ребёнка (поставьте знак «+» в нужной клетке) |
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Жалуется ли Ваш ребёнок на товарищей в группе? | А)Всегда Б)иногда В) очень редкоГ)никогда |
|||||||||||||||||||||||||||
| На что жалуется ребёнок? (отметьте) | Дети бьют его Не дают игрушки, Отнимают Очень шумят, болит голова Никто не хочет с ним играть и дружить Не принимают играть |
Спасибо за сотрудничество!
11. Что бы Вы хотели пожелать педагогу в его будущей работе?
АНКЕТА для родителей
Уважаемые родители! Вашему вниманию предлагается анкета. Оцените, пожалуйста, степень вашего согласия с перечисленными ниже утверждениями, обведя (зачеркнув) одну из цифр в столбце справа.
Цифры означают следующие ответы:
4 - совершенно согласен;
3 - согласен;
2 - трудно сказать;
1 - не согласен;
0 - совершенно не согласен.
| Утверждение | Баллы |
| Считаю воспитателя помощником в деле воспитания своего ребенка | |
| Мой ребенок охотно идет в детский сад | |
| В среде своих сверстников мой ребенок чувствует себя комфортно | |
| Воспитатель проявляет доброжелательное отношение к моему ребенку | |
| Я испытываю чувство взаимопонимания в контактах с воспитателем моего ребенка | |
| Считаю, что мой ребенок хорошо относится к этому воспитателю | |
| Воспитатель справедливо оценивает достижения моего ребенка | |
| Воспитатель учитывает индивидуальные особенности моего ребенка | |
| В группе проводятся мероприятия, которые полезны и интересны моему ребенку. | |
| Требования, которые воспитатель предъявляет к моему ребенку, объективны | |
| Воспитатель заботится о физическом и психическом развитии и здоровье моего ребенка. | |
| Воспитатель способствует формированию достойного поведения моего ребенка. | |
| Я, благодаря контакту с воспитателем, стала лучше разбираться в особенностях поведения моего ребенка, понимать его потребности | |
| Родительские собрания в нашей группе – этот возможность получить знания в области воспитания и развития детей | |
| Я удовлетворен, что мой ребенок посещает данную группу | |
| ИТОГО (сумма баллов) |
5. Вам нравится оформление группы Вашего ребёнка?
Асмик Айрапетян
Анкета для родителей «Оценка работы ДОУ»
1. Ваш ребенок идет в детский сад с желанием и хорошим настроением?
2. Доверяете ли вы воспитателю вашей группы?
Не со всем
3. Рассказывает ли Ваш ребенок о жизни детского сада?
Не рассказывает
4. Что бы Вы хотели получить от детского сада?
Максимально полную информацию о ребёнке
Педагогические советы по общению с ним
Возможность большего общения с родителями других детей
Участвовать в самодеятельности д\с
Другое…
5. Информацию о детском саде Вы получаете :
Со слов других родителей
От воспитателей
Не получаю
6. Устраивает ли Вас работа педагогов в группе ?
Устраивает полностью
Устраивает частично
Не устраивает
7. Спокойно ли Вы уходите на работу , оставив ребёнка в детском саду?
Не совсем
8. Как складываются ваши отношения с педагогами группы?
Постоянно деловое сотрудничество
Постоянно посещаем родительские собрания
С отдельными педагогами в конфликте
Теплые дружеские взаимоотношения
Хороших контактов наладить не удалось
Педагоги чаще информируют нас о плохих поступках детей
9. Считаете ли Вы, что в детском саду дети :
Получают интересные знания и навыки культурного поведения
Получают, но недостаточно
Не получают ничего нового
Затрудняюсь ответить
10. Трудности, которые Вы испытываете при воспитании детей дошкольного
возраста
Ребёнок плохо ест
Не слушается родителей
Вы проявляете неуверенность в себе, испытываете страхи в воспитании ребёнка
Не знаете чем занять ребёнка дома
Другое…
11. Обращались ли вы за помощью к педагогам, специалистам детского сада
с этими трудностями?
12. Если нет, то почему не обращались
Не придаёте особого значения этим трудностям
Считаете это неудобным, так как подобного рода консультации не входят в
обязанность педагога
Испытываете затруднения в общении с сотрудниками детского сада
Считаете, что справитесь сами
Другое…
13. Обижается ли Ваш ребенок на воспитателей?
Чаще нет, чем да
Чаще да, чем нет
14. Чем вы удовлетворены в работе группы ?
Качество образования
Отношений воспитателей к детям
Порядок, требования, дисциплина
Оформление интерьера группы
Комфортная психологическая обстановка
Условия для развития способностей (система дополнительного образования :
кружки, клубы)
15. С удовольствием ли ваш ребенок посещает детский сад?
Нет (почему) ___
16. При возможности выбора, что бы вы предпочли?
Чтобы ребенок посещал данный детский сад
Оставаться дома с ребенком
Перевести в другой детский сад
Найти няню для ребенка
17. Считаете ли Вы необходимым, чтобы в нашем детском саду :
Повысилась этика быта
Изменилось отошение к детям
Изменилось отношение к родителям
Повысилось качество воспитательной работы
Улучшилась работа с родителями
Улучшилась материальная база
СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!
Публикации по теме:
Анкета для родителей «Оценка предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении» Уважаемые родители! Предметно-развивающая среда в группе дошкольного образовательного учреждения имеет большое значение для развития детей,.
Анкета для родителей «Предпочтения родителей в выборе мультфильмов для просмотра детьми» 1. Смотрит ли Ваш ребенок мультфильмы? Да Нет 2. Какие способы просмотра мультфильмов использует Ваш ребенок? Спутниковое/ кабельное телевидении.
Анкета для родителей вновь прибывших детей в ДОУ Анкета для родителей. Уважаемые родители! Приглашаем Вас принять участие в анкетном опросе. Ваши ответы помогут сотрудникам детского сада.
Анкета для родителей «Выявление отношения родителей к поисково-исследовательской активности детей» Уважаемые родители! Нам необходимо знать ваше мнение по данному вопросу. Предлагаем вам ответить на вопросы данной анкеты. 1. Знаете ли.
Анкета для родителей «Наш воспитатель»
Уважаемые родители!
Коллективу детского сада интересно узнать, как Ваш ребёнок чувствует себя в группе сверстников, каковы его интересы, желания, взаимоотношения с воспитателем? Чему он научился на занятиях в течении года?
Нам так же интересно знать Ваши пожелания педагогу в его будущей работе, возможные формы сотрудничества Вашей семьи и дошкольного учреждения, Ваши ответы и пожелания будут использованы для совершенствования педагогической работы в группе, для создания психологической защищённости для каждого ребёнка.
Это будет возможно лишь в том случае. Если Ваши ответы будут искренни и обдуманы (заполнены все пункты анкеты). Опрос проводится анонимно, что исключает давление воспитателя на детей и родителей.
Спасибо за сотрудничество!
1. С каким настроением идёт Ваш ребёнок в детский сад? (поставьте «+» в нужной клетке)
Ф.И.О. воспитателя1.
а. Всегда с удовольствием
б. Иногда хочет, иногда нет
в. Чаще всего не хочет
г. Как правило плачет
2. Жалуется ли Вам воспитатель на Вашего ребёнка?
Ф.И.О. воспитателя
Очень частоИногда Редко Никогда
3. На что жалуется наиболее часто? Что при этом делает воспитатель? (поставьте нужное в клетке)
Ф.И.О. воспитателя
a) Плохо спит b) Плохо ест c) Дерётся d) Не слушается воспитателя
e) Не сидит спокойно на занятиях f) Много бегает и шумит g) Что ещё?
А. Ругает ребёнка
Б. Сообщает Вам об этом и ожидает от Вас, что Вы сами справитесь
В. Вместе с Вами обсуждает проблему и ищет решение
4. О бижается ли Ваш ребёнок на воспитателя? (поставьте знак «+» в нужной клетке)
Ф.И.О. воспитателяОчень частоИногда Редко Никогда1.
5. В чём состоят обиды Вашего ребёнка (поставьте знак «+» в нужной клетке)
Воспитатель не даёт бегать
Заставляет всё доедать
Заставляет спать
Не даёт играть в те игрушки в какие хочется
Грубо разговаривает с детьми
Ставит в угол, наказывает
Не вникает в конфликты детей
6. Ж алуется ли Ваш ребёнок на товарищей в группе?
Всегда жалуется
Очень редко
7. На что жалуется ребёнок? (отметьте)
Дети бьют его
Не дают игрушки, Отнимают
Очень шумят, болит голова
Никто не хочет с ним играть и дружить
Не принимают играть
8. Р ассказывает ли Ваш ребёнок о занятиях в детском саду? (поставьте знак «+» в нужной клетке)
Рассказывает почти каждый день
Иногда рассказывает
Никогда не рассказывает
9. Р асскажите, как Ваш ребёнок применяет знания, полученные на занятиях, в самостоятельной деятельности дома, в играх со сверстниками
Знания, полученные на математике (напишите) _____________________
Знания, полученные на физкультуре _______________________________
Знания, полученные по лепке, конструированию, аппликации _________
Знания, полученные по развитию речи _____________________________
Знания и умения по другим видам деятельности ____________________
10. Как Вы оцениваете труд воспитателя в развитии Вашего ребёнка? (поставьте оценку от 1 до 5 наивысший балл)
Ф.И.О. воспитателя1 балл 2 балла3 балла4 балла 5 баллов1.
11. Что бы Вы хотели пожелать педагогу в его будущей работе?
Больше уделять внимание каждому ребёнку
Больше внимания уделять созданию доброжелательной атмосферы в группе
Воспитателю и помощнику воспитателя действовать более согласованно
Больше вникать во взаимоотношения детей, уметь их анализировать, конструктивно решать проблемы детского коллектива
Самое большое количество времени отводить оздоровительной работе, закаливанию
Рассказать в группе родителям о жизни их ребёнка в группе, его проблемах
Давать советы по воспитанию
Не нарушать режим прогулок
Больше внимания уделять математике, чтению, родному языку, развитию речи, физкультуре (нужное подчеркнуть)
Уважаемые родители!
Ваш инструктор по физической культуре
Большое спасибо за помощь!
1. Посещает ли Ваш ребенок с желанием занятия по физической культуре?
Да / иногда/ нет
2. Проводит ли инструктор по физической культуре открытые мероприятия?
Да /иногда/ нет
3. Выступает ли инструктор по физической культуре на родительских собраниях?
Да /иногда/нет
4. Организуются ли в ДОУ спортивные мероприятия с привлечением родителей?
Да /иногда/ нет
Да /иногда/ нет
6. Проводится ли инструктором по физкультуре работа по пропаганде здорового образа жизни?
Да /иногда/нет
7. Видите ли Вы в инструкторе по физкультуре профессионала?
Да /иногда/ нет
8. Видите ли Вы повышение интереса ребенка к физической культуре?
Да /иногда/ нет
Уважаемые родители!
Ваш музыкальный руководитель в этом году повышает свой профессиональный уровень, аттестуется на высшую квалификационную категорию.
Просим Вас заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволят аттестационной комиссии получить более полную информацию о работе педагога.
Анкета анонимная. Мы будем признательны, если Вы ее заполните.
Большое спасибо за помощь!
1. Посещает ли Ваш ребенок с желанием занятия по музыкальному развитию?
Да /иногда/нет
2. Проводит ли музыкальный руководитель открытые мероприятия?
Да /иногда/ нет
3. Выступает ли музыкальный руководитель на родительских собраниях?
Да /иногда/нет
4. Организуются ли в ДОУ музыкальные праздники, мероприятия с привлечением родителей?
Да /иногда/ нет
Да /иногда/ нет
6. Видите ли Вы в музыкальном руководителе профессионала?
Да /иногда/ нет
7. Видите ли Вы повышение интереса ребенка к музыкально-творческой деятельности?
Да /иногда/ нет
Обработка. За каждый ответ а-2 балла, б-1 балл, в-0 баллов
Уважаемые родители!
Ваш воспитатель в этом году повышает свой профессиональный уровень, аттестуется на высшую квалификационную категорию.
Просим Вас заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволят аттестационной комиссии получить более полную информацию о работе педагога.
Анкета анонимная. Мы будем признательны, если Вы ее заполните.
Большое спасибо за помощь!
1.Какое впечатление составила первая встреча-беседа с воспитателем?
а) вы довольны б) вызвало сомнения в) недовольны
2. Получаете ли Вы от воспитателя полную информацию о своем ребенке?
3. Видит ли воспитатель индивидуальные особенности Вашего ребенка?
а) да б) не все в) нет
4. Обсуждаете ли Вы с воспитателем вопросы создания в домашних условиях развивающей среды (благоприятной обстановки для воспитания и развития ребенка)?
а) да б) иногда в) нет
5. Удается ли Вам периодически обсуждать с воспитателем текущие вопросы развития, воспитания и обучения ребенка?
а) да б) редко в) нет
6. Видите ли вы в воспитателе профессионала по дошкольному воспитанию?
а) да б) не всегда в) нет
7. Обсуждаете ли Вы с воспитателем характер Ваших взаимоотношений с ребенком?
а) да б) иногда в) нет
8. Считаете ли Вы, что воспитатель хорошо видит и контролирует динамику развития Вашего ребенка?
а) да б) не совсем в) нет
9. Легко ли Вам общаться с воспитателем?
а) да б) иногда в) нет
10. Видите ли Вы реальные изменения в ребенке после осуществляемых мероприятий по развитию и воспитанию?
а) да б) не совсем в) нет
а) положительные б) разные в) отрицательные
Обработка. За каждый ответ а-2 балла, б-1 балл, в-0 баллов
Уважаемые родители!
Ваш учитель-логопед в этом году повышает свой профессиональный уровень, аттестуется на высшую квалификационную категорию.
Просим Вас заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволят аттестационной комиссии получить более полную информацию о работе педагога.
Анкета анонимная. Мы будем признательны, если Вы ее заполните.
Большое спасибо за помощь!
1. Получаете ли Вы от учителя-логопеда полную информацию о своем ребенке?
а) получаю б) не полную в) не получаю
2. Видит ли учитель-логопед индивидуальные особенности Вашего ребенка?
а) да б) не все в) нет
3. Обсуждаете ли Вы с учителем-логопедом вопросы создания развивающей среды (благоприятной обстановки для воспитания и развития ребенка) дома?
а) да б) иногда в) нет
4. Удается ли Вам периодически обсуждать с учителем-логопедом текущие вопросы развития, воспитания и обучения ребенка?
а) да б) редко в) нет
5. Видите ли вы в учителе-логопеде профессионала?
а) да б) не всегда в) нет
6. Считаете ли Вы, что учитель-логопед хорошо видит и контролирует динамику развития речи Вашего ребенка?
а) да б) не совсем в) нет
7. Легко ли Вам общаться с учителем-логопедом?
а) да б) иногда в) нет
8. Видите ли Вы реальные изменения в ребенке, после осуществляемых мероприятий по коррекции речи?
а) да б) не совсем в) нет
Обработка. За каждый ответ а-2 балла, б-1 балл, в-0 баллов
Уважаемые родители!
Ваш педагог-психолог в этом году повышает свой профессиональный уровень, аттестуется на высшую квалификационную категорию.
Просим Вас заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволят аттестационной комиссии получить более полную информацию о работе педагога.
Анкета анонимная. Мы будем признательны, если Вы ее заполните.
Большое спасибо за помощь!
1.Оказывает ли Вам педагог-психолог консультативную помощь в воспитании ребенка?
а) да б) иногда в) нет
2. Видит ли психолог индивидуальные особенности Вашего ребенка?
а) да б) не все в) нет
а) да б) иногда в) нет
4. Видите ли Вы в педагоге-психологе профессионала?
а) да б) не всегда в) нет
5. Знакомит ли Вас педагог-психолог с возрастными особенностями детей?
а) да б) не совсем в) нет
6.Выступает ли педагог-психолог на родительских собраниях?
а) да б) иногда в) нет
7. Влияет ли по Вашему мнению педагог-психолог на создание комфортного микроклимата в группе?
а) да б) не совсем в) нет
8. Легко ли Вам общаться с педагогом-психологом?
а) да б) иногда в) нет
9. Удается ли Вам периодически обсуждать с педагогом-психологом текущие вопросы развития и воспитания ребенка?
а) да б) не совсем в) нет
10.Проводится ли в ДОУ работа по адаптации детей к условиям детского сада и готовности к обучению школе?
а) да б) иногда в) нет
Обработка. За каждый ответ а-2 балла, б-1 балл, в-0 баллов
Анкета «Оценка деятельности педагога детского сада»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение, «Детский сад № 23 «Золотой петушок» компенсирующей и общеразвивающей направленности»
Уважаемые родители
(законные представители)!
Для составления аналитической справки по оценке деятельности воспитателя Макаровой Ирины Вячеславовны в аттестационный период предлагаем Вам ответить на предложенные вопросы:
1.С каким настроением идёт Ваш ребёнок в детский сад в смену воспитателя?
А) Всегда с удовольствием
Б) Иногда хочет, иногда нет
В) Чаще всего не хочет
А) Да
Б) Нет
В) Затрудняюсь ответить
А) Да
Б) Нет
В) Затрудняюсь ответить
А) Да
Б) Нет
А) Да
Б) Нет
6. Организует ли воспитатель работу по просвещению родителей в вопросах воспитания и развития детей? (консультации, беседы, родительские собрания, клубы, мастер-классы)
А) Да
Б) Нет
А) Очень часто
Б) Иногда
В) Редко
Г) Никогда
8. Жалуется ли Вам воспитатель на вашего ребенка?
А) Да
Б) Нет
При этом:
А) Сообщает Вам и ожидает от Вас, что Вы сами справитесь
Б) Вместе с Вами обсуждает проблему и ищет решение
В) Ругает ребенка
9. Как Вы оцениваете труд воспитателя в развитии Вашего ребенка (поставьте оценку от 0 до 5 – наивысший балл)
А) – 1,
Б) – 2,
В) – 3,
Г) – 4,
Д) - 5
10. Ваши пожелания педагогу:________________________________________
Спасибо за участие!
Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей «Оценка деятельности педагога в рамках аттестации»
Цель
– выявить степень удовлетворенности родителей работой воспитателя группы.
Списочный состав группы: 15детей.
В период анкетирования детский сад посещало:15 детей, что составляет 100% от общего числа воспитанников группы.
В анкетировании приняли участие 15 родителей.
Родителям предлагалось оценить педагога по 10 предложенным параметрам ответами. Результаты анкетирования приведены в таблице № 1.
Таблица № 1
№ Параметры Ответы
Всегда с удовольствием Иногда хочет, иногда нет Чаще всего не хочет
1 С каким настроением идёт Ваш ребёнок в детский сад в смену воспитателя? 13 (86,7%) 2 (13,3%) -
Параметры Ответы
Да Нет Затрудняюсь ответить
2. Ваш ребенок рассказывает дома о жизни группы: играх, занятиях, которые проводит воспитатель?
13 (86,7%) 2 (13,3%) -
3. Вас устраивает стиль общения воспитателя с вашим ребенком?
15 (100%) - -
4. Доброжелателен ли воспитатель в общении с родителями, внимателен ли к Вашим высказываниям?
15 (100%) - -
Параметры Ответы
Да Нет
5. Воспитатель обсуждает с Вами вопросы, касающиеся пребывания ребенка в ДОУ?
15 (100%) -
6. Организует ли воспитатель работу по просвещению родителей в вопросах воспитания и развития детей?
15 (100%) -
7. Воспитатель интересуется, насколько его работа удовлетворяет родителей?
8 (53,3%) 7 (46,7%)
Параметры Ответы
Очень часто Иногда Редко Никогда
8 Жалуется ли Вам воспитатель на вашего ребенка? 3 (20%) 12 (80%)
Параметры Ответы
Сообщает Вам и ожидает от Вас, что Вы сами справитесь Вместе с Вами обсуждает проблему и ищет решение Ругает ребенка
15 (100%) -
10 Как Вы оцениваете труд воспитателя в развитии Вашего ребенка (поставьте оценку от 0 до 5 – наивысший балл) 0 1 2 3 4 5
- - - - 1 (6,7%) 14 (93,3%)
Из вышеприведенных результатов анкетирования родители (законные представители) воспитанников удовлетворены работой воспитателя:
педагог внимателен к детям, доброжелателен в общении с родителями, активно взаимодействуют с ними по вопросам воспитания и развития детей, интересуется запросами родителей в плане образования, присмотра и ухода. Мероприятия, которые педагог проводит с воспитанниками яркие и запоминающиеся. Высокую оценку работе педагога дали 92 % родителей.
В конце анкеты родителям предоставлялась возможность высказать свои пожелания педагогу в его будущей работе. Пожелания оставили 7 родителей, которые пожелали успехов в работе, карьерного роста, терпения и здоровья.
5 февраля 2018 года.
Педагог-психолог МБДОУ № 23 «Золотой петушок»____________Воропаева Т.В.
